Overview

sr@cs; Lindholmen: rooms / working environment needs improvement
sr@cs; Bio: needs a more visible structure - and more income!
sr@cs; CSE-minor: should be formulated
sr@cs; GU: too few students
sr@cs; Stress: teachers over-worked
sr@cs; MSc theses: need proposals
sr@cs; SET MSc: some mismatch of competence with subject - review?
sr@cs; FoCAL: small courses?
sr@cs; SDCS: join with FoCAL in the longer term?
sr@cs; Common economic model for cse edu. needed
NDS; Stärka ämnet "networking" - kompensera för pensionsavgång
NDS; På sikt något mer inom "security"
NDS; Nya PhD-kurser i gränsområdet
NDS; 15hp-projekt önskas från studenter - handl. kap. är problemet
NDS; Skriva artiklar för att visa upp inför PhD-ansökan
FoCAL; Studentintresse av forsk.sem.: hur informera? Projektförslag?
FoCAL; Förbättra rekr. av internationella stud.
FoCAL; namndiskussion - vill byta till CS-ALL
FoCAL; öppna för en breddning av prog. eller sammansl. med SDCS
FoCAL; vad kan inst. göra för att hjälpa stud. skapa sociala nätverk
ID; Mål 2008: fler stud. än 2007, kurser med än högre kvalité
ID; Möjliggör breddad antagning (stud. med icke-teknisk bakgr.)
ID; Noggrann uppföljning
ID; regelbundna lärarmöten: öka samverkan och komm. inom prog.
ID; gör MDI (BSc) mer attraktiv för studenter
ID; samverkan med Vetenskapsfestivalen i Göteborg
SGL; vi vill arbeta för att öka attraktionskraften på h-ing-sidan. Arbete bör förslagsvis inriktas mot förnyelse och sökande efter gångbara inriktningar - ex vis elektronikkonstruktion, inbyggda system, datakom med nätverksinriktning, programvaruteknik....

IESD; minska adm. börda för MPK
IESD; noggrann uppföljning och konsolidering
IESD; utveckla en valfri kurs i samkonstruktion av hård- och mjukvara
IESD; få MC2 att utveckla en kurs i RF-teknik
IESD; ersätta KJ inom Digital Circuit Design
IESD; identifiera en "understudy" för varje kurs